Стакан для письменных принадлежностей Yes Miffy разборной (940404)

Разборный стакан для канцелярии Yes Miffy: конструктор, который ребенок собирает сам

Стакан для мелкой канцелярии торговой марки Yes отличается тем, что это не готовое изделие, а своеобразный конструктор — собрать его можно самостоятельно. В комплект входят три элемента: основа, верхняя окантовка и корпус, из которых и формируется готовый стакан для письменных принадлежностей.

Такой формат апеллирует к детскому интересу: малышам нравится участвовать в создании вещи, которую они впоследствии будут использовать каждый день на своем рабочем или учебном столе. Сборка конструкции занимает всего несколько минут, и уже после этого на столе появляется собственноручно собранный стакан с ярким тематическим дизайном.

Материалы и размеры изделия

Изделие изготовлено из полипропилена – пластика толщиной 0,65 мм. Такой материал обеспечивает деталям стакана необходимую плотность, благодаря чему конструкция сохраняет стабильную форму как при сборке, так и в процессе дальнейшего ежедневного использования.

Размер готового собранного стакана составляет 10 х 8 см. Компактные габариты позволяют разместить изделие на письменном столе, не занимая много пространства, и одновременно обеспечивают достаточный объем для хранения мелких канцелярских принадлежностей — ручек, карандашей или других подобных предметов.

Комплектация набора

В состав набора входят три детали: основа, служащая нижней опорой всей конструкции, верхняя окантовка, формирующая верхний край стакана, и корпус — центральная часть, соединяющая эти элементы в единое изделие. Каждая составляющая выполняет отдельную функцию, а вместе они образуют цельный функциональный стакан для канцелярских принадлежностей.

Процесс сборки и почему это интересно детям

Сбор стакана не требует дополнительных инструментов, клея или посторонней помощи — элементы основания, окантовки и корпуса соединяются непосредственно руками ребенка. Весь процесс, по плану производителя, занимает практически несколько минут.

Участие в создании собственных канцелярских принадлежностей дает ребенку чувство причастности к появлению предмета, которым он будет в дальнейшем пользоваться ежедневно. Ребенок получает не просто готовую вещь, а результат своих усилий, что делает дальнейшее пользование стаканом более личным и значимым именно для него.